Menace sur l'utilisation d'Internet à l'école

Les ministres provinciaux de l'Éducation craignent que le projet de loi fédéral sur les droits d'auteur n'empêche les écoliers et les professeurs d'accéder à Internet pendant leurs cours.

Les ministres de l'Éducation des provinces canadiennes renvoient le premier ministre canadien, Paul Martin, à ses devoirs concernant le projet de loi C-60 sur les droits d'auteur.

Ce projet, adopté en première lecture, est censé réviser la loi actuelle pour tenir compte de la réalité d'Internet, et plusieurs affirment que son objectif premier est de protéger le secteur de la musique du piratage par Internet.

De peur que l'initiative législative fédérale n'empêche les écoliers et les professeurs d'accéder à Internet pendant leurs cours, les provinces réclament un amendement au projet de loi.

C'est le ministre de l'Éducation de la Nouvelle-Écosse, Jamie Muir, qui a tiré la sonnette d'alarme au nom de ses homologues lors d'une conférence de presse à Dartmouth, disant que ce problème « fabriqué à Ottawa » équivaut à « débrancher Internet dans les écoles du pays ».

À la tête du Conseil canadien des ministres de l'Éducation, qui représente toutes les provinces et territoires à l'exception du Québec, M. Muir croit que le projet forcera les écoles à payer chaque fois que les élèves utiliseront du matériel sur Internet.

Le Conseil propose que les élèves et les enseignants aient accès aux ressources Internet qui sont gratuites, mais qu'ils paient les droits correspondants s'ils souhaitent avoir accès à des oeuvres publiées en ligne à des fins commerciales.

Certains responsables à Ottawa suggèrent plutôt que l'utilisation des ressources Internet en classe fasse l'objet d'une licence.

La ministre du Patrimoine canadien, Liza Frulla, a indiqué que son gouvernement prendrait une décision après avoir mené des consultations.

Les élèves canadiens ont maintenant l'habitude d'utiliser l'ordinateur plutôt que de consulter un livre, lorsqu'ils sont à la recherche d'une information.